왜 배우는지 먼저 만납니다
좌표는 캐릭터의 움직임이 되고, 규칙은 게임의 조건이 됩니다. 개념이 쓰이는 장면을 먼저 봅니다.
전화 상담초등에서 중요한 것
초등에서 필요한 것은 더 많은 문제가 아닙니다.
작은 성공을 자주 만듭니다
한 번에 큰 결과를 요구하지 않습니다. 오늘 고친 것, 오늘 움직인 것, 오늘 이해한 것을 남깁니다.
부모님은 결과로 확인합니다
긴 기술 설명 대신 아이가 만든 것과 다음에 이어갈 미션을 짧게 전합니다.
수업 흐름
초등 수업 흐름
01
오늘의 질문 정하기
02
개념을 화면에서 확인하기
03
직접 만들고 고치기
04
다음 미션 남기기
기록 예시
수업이 끝나면 다음 수업의 단서가 남습니다.
초등과 고등은 남겨야 할 기록이 다릅니다. 저희는 만든 것, 확인한 것, 다음 미션을 수업마다 짧게 적어 둡니다.
초등의 목표는 수학을 잘한다는 말을 듣게 하는 것이 아닙니다.
배움이 쓸모 있는 경험이라는 감각을 먼저 만들어 주고 싶습니다. 저희는 그 감각을 아이가 만든 작은 작품으로 남깁니다.
원주 무실동 코코아코딩학원 · 033-743-5047 · 약 2개월 뒤 LAB404로 이름을 바꿉니다.