- 도구
- 묶음 · 나눗셈 · 규칙
- 결과물
- 조건에 맞춰 열리는 종이 다리
한 주의 흐름
한 주는
이렇게 흘러갑니다.
같은 답을 반복하는 진도가 아니라, 발견부터 설명까지 한 번의 완결된 실험을 매주 경험합니다.
01발견
숫자 카드, 모형, 그림 속에서 이상한 점을 먼저 찾아요.
02예상
정답을 듣기 전, 다음에 무엇이 일어날지 자기 생각을 세워요.
03실험
교구를 움직이고 구조를 만들어 예상이 맞는지 확인해요.
04설명
찾은 규칙을 클레어에게 가르치며 생각을 문장으로 바꿔요.
대표 프로젝트
이 과정에서
직접 만드는 것들.
- 도구
- 덧셈 · 배열 · 패턴
- 결과물
- 친구가 고른 수를 맞히는 장치
- 도구
- 도형 · 대칭 · 공간
- 결과물
- 규칙이 있는 입체 도시
STUDIO™에서 이어지는 코스
수업 밖에서도
같은 코스를 이어가요.
STUDIO에 실제로 열려 있는 코스예요. 수업에서 시작한 단원을 집에서 이어가고, 막히면 클레어에게 묻습니다.
엔트리로 처음 만나는 코딩
코딩8단원블록을 끌어다 놓으며 캐릭터를 움직이고 그림을 그려요. 첫 코딩 경험.
엔트리로 그림 그리기
코딩5단원붓 블록으로 멋진 그림을 그려요. 좌표와 각도를 자연스럽게 익혀요.
엔트리 코딩 수학 · 숫자와 도형
코딩8단원숫자, 좌표, 도형을 코드로 만들며 수학과 친해져요.
초등 1학년
수학11단원9까지의 수부터 50까지 세어요
초등 2학년
수학12단원세 자리 수와 곱셈이 시작돼요
초등 3학년
수학12단원나눗셈과 분수를 처음 만나요
수학 실험실 1-2학년
수학42단원탐구하고 발견해요! 1-2학년 수학을 수의 세계부터 도형·측정·규칙까지 42단원으로 깊이 탐구해요.
수학 실험실 3-4학년
수학42단원탐구하고 발견해요! 3-4학년 수학을 큰 수·곱나눗셈·분수·소수·도형·측정·규칙·통계까지 42단원으로 깊이 탐구해요.
이 밖에 6개 코스가 더 열려 있어요.
기록
아이의 말이
기록이 됩니다.
이 나이의 배움은 점수로 잘 보이지 않아요. 그래서 저희는 아이의 말을 남깁니다. 아이가 클레어에게 들려준 설명이 매주 랩노트 한 장이 되어 도착합니다.
문제집보다 손으로 해볼 때 집중하는 아이정답은 맞히지만 이유를 말하기 어려운 아이수학을 재미있는 첫 경험으로 만나고 싶은 아이